OS10735 - Bradford School

Open original Digitaal object

Identificatie

referentie code

CA BWGPL LHC-Newsp-Arti-OS10735

Titel

Bradford School

Datum(s)

  • (Vervaardig)

Beschrijvingsniveau

Omvang en medium

Context

Geschiedenis van het archief

Directe bron van verwerving of overbrenging

Inhoud en structuur

Bereik en inhoud

This photograph features the pupils at Bradford Public School in 1912. It was submitted to the Bradford Witness for it's "Yesterday" feature by Max Morris of Stayner. Mr. Morris recalls the principal of the school was Mr. Gordon. Five girls in the front row Mr. Morris could identify are (left-to-right) Marion Ritchie, a Moore girl, a Peterman girl, a Hirleyhey (her sister is standing directly behind her), and Miss Saint. Other names in the photograph include Davey, Woods, Wardman, McKinstry, Faris, Jerymyn, Metcalf, Stoddart, Spence, Bowser and Parks.

If you have any additional information about this photo or its contents please contact the library at 905-775-3328.

Waardering, vernietiging en slectie

Aanvullingen

Ordeningstelsel

Voorwaarden voor toegang en gebruik

Voorwaarden voor raadpleging

Voorwaarden voor reproductie

Taal van het materiaal

  • Engels

Schrift van het materiaal

Taal en schrift aantekeningen

Fysieke eigenschappen en technische eisen

Toegangen

Verwante materialen

Bestaan en verblifplaats van originelen

Bestaan en verblijfplaats van kopieën

Related units of description

Related descriptions

Aantekeningen

Alternative identifier(s)

Trefwoorden

Onderwerp trefwoord

Geografische trefwoorden

Naam ontsluitingsterm

Genre access points

Beschrijvingsbeheer

Identificatie van de beschrijving

Identificatiecode van de instelling

Toegepaste regels en/of conventies

Status

Niveau van detaillering

Verwijdering van datering archiefvorming

Taal (talen)

Schrift(en)

Bronnen

Digitaal object (Master) rights area

Digitaal object (Referentie) rights area

Digitaal object (Thumbnail) rights area

Voorwaarden voor raadpleging en gebruik

Related subjects

Related people and organizations

Related genres

Related places